Рассказываю, как мы праздновали моей дочке Кате 13-летие.
Внимание! .
Продолжим… Сразу скажу, никаких конкурсов я не устраивала . Почему? Уж слишком в этом возрасте девочки разные . Кто-то уже совсем взрослый: много общается в социальных сетях, самостоятельно выбирает одежду, спать ложится намного позже родителей.
Мою дочь и ее самую близкую подружку еще можно назвать детьми. И мне это нравится:-).
Нашла ли я выход? Да!
Я пригласила мастера по плетению причесок из кос домой!
Найти было достаточно просто: ввела в поиске «Косы в Химках». Так можно сделать и с учетом любого округа Москвы, и с любым городом России. Получила несколько вариантов страничек с фотографиями и телефонами мастеров, написала всем письма с вопросом, возможен ли выезд надом и какую скидку я могу получить за «оптовый заказ — 4 головки».
Таким образом мне удалось получить хорошую цену. Назначила день и час приезда.
Тонкие невидимые резиночки и шпильки я купила, но у мастера все было с собой. Единственное, о чем я пожалела, что не запаслась несколькими живыми цветами для украшения. Это было бы вообще классно!
Девушка приехала вовремя, имела при себе планшетник с огромным количеством фотографий. Девочки выбирали сами, она только советовала, какие прически будут лучше выглядеть на определенной длине волос.
Честно говоря, я надеялась, что это получится еще и мастер-класс по плетению кос, но у гостей и именинницы было не то настроение, да и мастер работала очень быстро.
Что было еще?
Конечно, для каждой подружки я устроила фотосессию, чтобы шедевр из волос остался на память. На это ушло прилично времени, так как хотелось сделать много кадров и выбрать лучшие. Я копировала ведущих программы «Супермодель», давала всякие рекомендации по выбору ракурса.
Всем понравилось не только фотографироваться, но и наблюдать за другими, просматривать и выбирать лучшие снимки. Собственно, тоже развлечение:-).
Все остальное время они веселились без меня. Судя по частому и дружному смеху, не скучали))).
Что я приготовила?
День рождения девочки 13 лет — уже вполне взрослый праздник. Мышек-рыбок уже не делала, просто вкусно и красиво. Если вдруг вы приглашаете детей разного возраста, посмотрите вот эти две статьи: и .
Дело в том, что моя дочка родилась 15 февраля . Понятно, что полки всех магазинов ломились от товаров для Дня влюбленных, который был накануне. Я, конечно, накупила шариков в виде сердечек (они просто в букете вместо цветов), больших хлопушек, из которых вылетали лепестки роз, маленьких подарочных пакетиков со словом «LOVE» и чашечек с признаниями в любви, которые мы подарили гостям на память о празднике.
Сердечки были и на салфетках, естественно.
- Еду тоже захотелось украсить как-то романтично, поэтому я сделала салат «Гранатовый браслет» , украшенный красными зернышками,
- Салат был порционный, подала в креманках.
- Канапе Катюша делала сама. Только один вариант, но очень вкусные и симпатичные. Другие идеи в статье
- На горячее — , тушеный кролик с чесноком.
- Тортик купили готовый, я не успела:-).
.
Сегодня лучший день – твои 13!
Пускай всё в мире будет удаваться!
Играй, учись, смотри на мир светлее!
Пусть все мечты сбываются скорее!
Прошло с тех пор 13 лет,
Когда свершилось чудо,
Явилась ты на белый свет
неведомо откуда.
Бывает в жизни только раз подобное явление,
Поэтому позволь тебя поздравить С днём рождения!
Будь симпатичной, здоровой, общительной
Щедрой на чувства и искренний смех!
Будь жизнерадостной и восхитительной,
Ждет тебя счастья, любовь и успех!
Поздравляем! 13 лет
Нашей умной, прекрасной девице!
Ты несешь миру радость и свет,
Продолжая играть и резвиться.
Ходишь на дискотеки порой,
В школе учишься ты на;
Снится сказочный маклер-герой -
Денег (в баксах) имеет прилично!..
Мы желаем тебе в этот час,
Называя и,
Чтоб была самой лучшей из нас:
Самой умной, веселой, счастливой!
Обычно в день такой большой
Который назван День рожденья
Друзья с открытою душой
Тебе приносят поздравления.
Так пусть же будет жизнь чиста,
И каждый день пусть будет ярче,
И чтобы жизни красота
Сама пришла тебе в подарок!
Великолепна юности пора:
Тринадцать лет – прекраснейшая дата,
И поздравления звучат с утра:
Живи без горя, без проблем – светло и ярко!
13 лет – чудесный возраст,
И удаётся всё так просто!
Весь мир открыт перед тобой,
Смелей бери его – он твой!
С днём рожденья поздравляем!
Здоровья, успехов и счастья желаем,
Пусть мир улыбается солнышком ясным,
Пусть каждый твой день будет самым прекрасным,
Пусть всегда на пути твоём счастье стоит,
Пусть улыбка твоя людям радость дарит!
Сегодня тебе только тринадцать,
Вся жизнь и счастье - впереди.
Сумей найти, сумей дождаться
И в суете не прогляди.
Зажги в окне призывный свет -
И вмиг к тебе придёт удача.
Ты так юна, а это значит -
Тебе преград на свете нет.
Пусть будет светлым жизни век,
Мечта с надеждой не обманут,
И пусть хороший человек
Единственным на свете станет.
Пусть горе никогда не будет
Таиться в зеркале пустом…
Неси любовь и счастье людям,
И будет полной чашей дом.
С чувством нежным не справиться:
Славя, страстно любя,
С днем рожденья, красавица,
Поздравляем тебя!
Пусть 13 - не круглая
Дата, радует все ж:
Ты - веселая, умная -
Рядом с нами растешь!...
Ну, веселая, скромная,
Ты вперед лишь иди:
Счастье в жизни огромное
Ждет тебя впереди!
Тебе уже тринадцать лет -
Взрослая совсем почти.
А впереди весь белый свет
И добрые пути.
Учись, расти, здоровой будь,
Успехов достигай,
Друзей своих не позабудь,
Родных не обижай!
Пусть улыбается тебе
Счастливая звезда,
И будет все в твоей судьбе
Исполненным всегда!
Тебе уже 13 лет -
Ты взрослая почти,
А впереди весь белый свет
И добрые пути.
Учись, расти, здоровой будь,
Успехов достигай,
Друзей своих не позабудь,
Родных не обижай!
Пусть улыбается тебе
Счастливая звезда
И будет все в твоей судьбе
Исполненным всегда!
Тебе уже 13 лет!
Только ты не зазнавайся,
Скромной, чуткой оставайся.
Счастья тебе личного,
Здоровья отличного,
Веселья и радости,
И доброты до старости!
Тринадцать лет – для девушки красивой
Прекрасный возраст, что и говорить,
Тебе желаю оставаться милой,
И близких, и родных всегда любить.
Желаю я достойной оставаться,
Забот и грусти вовсе не узнать,
Из парней - только со мной общаться,
Как роза светлым утром, расцветать!
Тринадцать лет тебе сегодня!
Хочу с любовью пожелать,
Чтоб только сердцу как угодно
Все в жизни было у тебя!
И с Днем Рожденья поздравляя,
Открою маленький секрет,
Что без сомненья я считаю:
Девченки на свете лучше нет!
Тринадцать лет лапулечке моей
Я поздравляю тебя с этим!
Не знать желаю черных дней,
Быть самой счастливой на свете!
Тебе пускай во взрослой жизни
Комфортно будет и легко.
Волю дай полету мысли –
Поднимешься ты высоко!
Пусть все, что было не вернуть –
Свою любовь не позабудь!
Девчонка славная, привет!
Тринадцать чудных тебе лет
Тебе исполнилось!.. И - смех,
Улыбки и цветы у всех:
Такая ты у меня одна -
На сплетни, вредности бедна,
Богата на добро, заботу.
Вокруг найдется ль лучше кто-то?!
Такой «пушистой» будь всегда,
Неси повсюду свет участья,
И стороной пройдет беда,
Придут - любовь, удача, счастье!
Пусть ярче солнышко сияет для тебя,
Пусть ласковее дует теплый ветер.
Сегодня главный праздник у тебя,
Моя любимая,лучшая на свете!!!
Пусть звезды посылают ярче сны,
Пусть ангелы хранят тебя, родная.
Пусть сбудутся желанья и мечты!!!
Любви и счастья я тебе желаю.
Мою любовь я с Днюхой поздравляю!
День Рождения сегодня, тебе – 13 лет!
Пусть сбудутся заветные мечтанья,
Откроется дорога для побед!
И ослепишь всех красотой своею,
И чистою, открытою душой!
И я в тебя надеюсь, и я верю,
Что ждет тебя успех самый большой!
Я пожелать хочу своей любимой
Всегда быть юной и неотразимой.
И чтоб дарила жизнь тепло и свет,
От всех возможных ограждала бед.
Тебе 13. Это просто классно!
Любви тебе, страстей взрывоопасных!
Восторгов, встреч, сюрпризов, фейерверков
И радости ярчайшего оттенка!
С нежным чувством не справиться:
Славя, страстно любя,
С днем рожденья, красавица,
Поздравляем тебя!
Пусть тринадцать - не круглая
Дата, радует все ж:
Ты - веселая, умная -
Рядом со мною растешь!
Ну, веселая, скромная,
Ты вперед лишь иди:
Счастье в жизни огромное
Ждет тебя впереди!
Тебе всего тринадцать лет,
Не видеть никаких чтоб бед,
Посещать все пати мира,
Чтобы в венах кровь не стыла,
Чтоб не ушла от меня любовь,
И самых ярких тебе снов,
Вдыхать весну на всю катушку,
Чтоб верными были подружки,
Чтоб шмотки были от кутюр,
А в кошельке лимон купюр!
Любимая моя, знаю тебя я давно,
Но каждый раз открываю тебя еще и еще.
Ты - яркая и такая необычная,
Ты - самая в мире симпатичная.
Пусть исполнятся все твои мечты,
Пусть снятся только добрые сны.
Желаю любить меня всегда
И будем счастливы с тобой тогда!
Великолепна юности пора:
Тринадцать лет - прекраснейшая дата,
И поздравления звучат с утра:
Пусть будет жизнь событьями богата,
Пусть не узнаешь ты печали и ненастья,
Пусть будет больше книг, друзей, подарков,
Пусть будет на пути побольше счастья,
Живи без горя, без проблем - светло и ярко!
С 13-летием поздравляю тебя,
Врагов красотой ослепляешь всегда!
Будь самой прекрасной, дари теплоту,
И в сердце вовек не пускай ты беду!
Ты самая прекрасная любимая моя,
И нас никогда не коснется беда!
На все будет в жизни лишь верный ответ,
Любовь тебе даст пусть хороший совет!
Сегодня тебе тринадцать -
А это важная дата!
Помнишь, любимая моя,
Как встретились мы когда то?
Помнишь мгновенья и тайны
Что, любимая, делили с тобой.
Пусть тебе жизнь улыбнется -
Супер счастливой судьбой.
Пусть будет много удачи,
Радости и любви,
Чтоб легко решались задачи,
Легко получалось идти
Выбранной дорогой,
Пусть счастье будет у порога
И пусть сбываются мечты
Ведь этого достойна ты.
Любимой девочке сегодня - 13 лет
Себя считаешь взрослой.
Ты будущему шлешь привет
И распускаешь косы.
Ты не спеши, еще успеешь.
Ведь детство - лучшая пора.
И хоть ты многое умеешь,
Еще капризна, озорна.
Десятилетие прожить -
Это серьезный шаг!
Умей годами дорожить,
Почувствуй жизни смак!
Если тринадцать тебе только лет,
Все по плечу - невозможного нет!
Тебе я желаю удачи без меры,
Радости, счастья, надежды и веры,
Пусть тебя любят все безгранично
И проживи свою жизнь на «отлично»!
С 13-летием поздравляю тебя!
Такой же красивой была, чтоб всегда!
Желаю успеха в любых начинаньях,
И смелости в самых секретных желаньях!
Легко получается пусть все всегда,
Подарки желанные дарит судьба!
Желаю тебе исполненья мечты,
Пусть будет все так, как того хочешь ты!
Малышка родная, тебе в день рожденья
Желаю здоровья, тепла и любви.
Пускай от несчастья судьба охраняет,
Пускай все мечты исполняет твои.
13 всего лишь – шути, улыбайся!
Собою, как солнышком, жизнь озаряй.
И трудностям ты никогда не сдавайся,
И много хороших друзей повстречай!
Ну что тебе, родная, пожелать
В тот день, когда исполнилось 13?
Как можно больше и уметь, и знать,
Как можно чаще весело смеяться.
Будь с красивою душой,
И лучше обучайся в школе,
И глубже развивать большой талант,
А заодно и силу воли.
Ты крепче с каждым днем меня люби,
Легко и быстро забывай обиды,
Ты чище и достойнее живи,
И выше выбирай орбиты.
Милая, хорошая,
Сердцу ты родная,
Ты моя хорошая,
Тебя я поздравляю.
Вот уже тринадцать лет
День Рождение справляем,
Вот уже большие мы
В игрушки не играем.
Я хочу что б ты была
Такая же хорошая,
И чтоб жизнь твоя была
Такая же веселая
Чтоб любила ты
И любили бы тебя
И цвела бы ты
В лучиках тепла!
В твоем созвездии лет
Уже тринадцать звезд.
И все излучают свет
Красивых девичьих грез.
Мечтательна ты и нежна,
Чиста своей юной душой.
Ее красота всем видна,
За внешней твоей красотой.
Останься такой навсегда,
Тебя нельзя не любить!
Пусть внутренняя красота
Продолжает ярко светить!
***
Уже пройдено 13 лет,
Кто назвал недолгим этот путь?
Оставили годы, конечно, след:
Ты успела талантом блеснуть.
Сколько же ждет тебя впереди
Упорной работы, побед!
Ты смело иди по большому пути,
Там места печали нет!
Тебя там победы новые ждут,
Ведь в попутчиках будет успех!
Опыт и мудрость к тебе придут!
А удаче не будет помех!
***
Тринадцатилетняя красавица,
Как такая может не нравиться?
День рождения мы сегодня отмечаем
И тебя всей душой поздравляем!
Пусть судьба подарками будет богата,
Пусть в друзьях будут лучшие ребята,
В школе пусть будут сплошные успехи,
Учителя пусть прощают огрехи!
Пусть все мечты мгновенно сбываются,
Пусть лучшие минуты не забываются.
Здоровье отменным будет пусть,
И мимо проходят печали и грусть!
***
Когда тебе тринадцать лет,
То многое кажется постижимым.
Неясных вопросов вроде бы нет,
Хоть любопытство неудержимо.
Как же возраст этот хорош!
Подвигам можно всегда найти место!
От жизни по максимуму берешь,
В своем подростковом мире чудесном!
Желаем тебе оставаться всегда,
Такой беззаботной, веселой, прелестной,
Пусть приумножится красота,
Судьба будет легкой и интересной!
***
Исполнилось тебе тринадцать,
Незаметно стала ты большой.
В куклы ты успела наиграться,
Стать красивой телом и душой!
Скоро в прошлое уйдут игрушки,
Ждет тебя взрослая жизнь,
Будут радовать другие безделушки,
Ты найти свой верный путь стремись.
Пусть тебе сопутствует удача,
И успех всегда прибудет с тобой,
Пусть решается любая задача.
Постарайся оставаться собой!
***
У тебя такая отличная пора,
Ведь разменяла ты 13 лет.
Звонки и поздравления с утра,
И повода для грусти нет.
Игрушки и ролики пусть подождут
Сегодня прекрасный праздник,
На праздничный торт сейчас позовут.
Поздравит мальчишка-проказник.
Он взгляд на тебя бросает тайком,
Что делать: уже большая!
Пусть все, кто сейчас с тобою знаком,
Наилучшего тебе пожелают!
***
День сегодня веселый и длинный,
И ждет всех праздничный обед:
У тебя сегодня именины.
Тебе исполнилось 13 лет!
Одета ты как юная модница,
Нарядней тебя не найти!
Сегодня много желаний исполнится,
А сколько их еще впереди!
Пусть сбывается все, что пожелаешь,
Пусть в каждом деле ждет тебя успех!
И в жизни только радость ты узнаешь,
Приятно слышать задорный твой смех!
***
Улыбайся сегодня с утра
В свой тринадцатый день рождения!
К тебе придет детвора,
Будут звучать поздравления!
Мы тоже хотим пожелать
Всегда быть счастливой девченкой,
Печалей тебе не знать,
Душой быть красивой и тонкой.
Ты радуйся миру всегда,
И ласкою он ответит!
Пускай твоя яркая звезда
Рядом со звездами светит!
Презентация проекта - Обучение детей с особыми потребностями в рамках инклюзивного образования в ДШИ
Проект посвящен изучению и использованию возможностей ДШИ в обучении и творческом развитии детей с частичной или полной потерей зрения наравне с другими детьми.
Внимание к этой проблеме продиктовано наличием значительного количества художественно одаренной молодежи, относящейся к категории лиц с ограниченными возможностями здоровья и нуждающейся в качественном художественном образовании, особенно на начальном этапе. А также непосредственной близостью ГБОУ г. Москвы общеобразовательная школа-интернат для слепых обучающихся №1 Департамента социальной защиты населения г. Москвы (ул. 3-я Мытищинская, д.3).
Несмотря на то, что в настоящее время отсутствуют теоретически обоснованные подходы к осуществлению качественного и полноценного художественного образования лиц с особыми потребностями, педагогическая практика носит «точечный», интуитивный характер деятельности, отсутствует целенаправленная программа подготовки преподавателей к работе с этой категорией учащихся и разработанная методика инклюзивной деятельности.
В настоящее время, целью государственной политики является обеспечение инвалидам равных с другими гражданами возможностей в реализации своих прав. Задача общества — формирование условий для их независимого проживания в социуме, доступности для них физической и информационной среды, обеспечение их профессиональной занятости и полноценного индивидуального развития.
Инклюзивное образование — процесс развития общего образования. Инклюзивное образование старается разработать подход к преподаванию и обучению, который будет более гибким для удовлетворения различных потребностей в обучении. В основу инклюзивного образования положена идеология, которая исключает любую дискриминацию и обеспечивает равное отношение ко всем детям.
Все дети - индивидуумы с различными потребностями в обучении. Это основная мысль инклюзивного образования. И, с точки зрения социального подхода к проблеме, инвалидность понимается не как ограниченная возможность, а как особая потребность.
Дети-инвалиды часто творчески одарены. В детской школе искусств они наравне с другими детьми могут проявить свои творческие способности, получить профессиональное образование, которое позволит им успешно определиться в жизни.
Система обучения в ДШИ может легко адаптироваться под потребности любого ребенка благодаря следующим факторам:
Творческий характер обучения основам искусств,
Сочетание в учебном процессе индивидуальных, мелкогрупповых, групповых форм обучения и коллективных концертно-творческих мероприятий. Такой режим занятий способствует удовлетворению индивидуальных образовательных потребностей каждого ученика, обеспечивает специальные условия для всех.
Тесная связь с родителями.
— привлечение детей с ограниченными возможностями на отделения Детской школы искусств;
— создание образовательных методик, учитывающих особые образовательные потребности детей с нарушением зрения (познавательные возможности слепых, формирование образных представлений при работе над музыкальными произведениями);
— введение специальных курсов и предметов, способствующих освоению детьми-инвалидами образовательных программ (нотная грамота в рельефно-точечной системе Брайля);
— использование инновационных средств и методов обучения для работы с детьми-инвалидами;
— привлечение специалистов для контроля и оценки динамики и результатов развития детей-инвалидов,
— накопление и обобщение педагогического опыта, повышение методической квалификации преподавателей.
Проект решает следующие проблемы:
— раннее распознавание и развитие одаренности как компенсаторного фактора у детей с ограниченными возможностями
— создание возможности для целенаправленного предпрофессионального образования и будущего профессионального определения
— содействие широкому участию детей-инвалидов в общественной, социальной, культурной жизни школы, района, города.
Социальная адаптация учащихся школы: формирование терпимых, доброжелательных отношений учеников друг к другу, развитие чувства взаимопомощи, взаимовыручки, разрушение барьеров в общении «обычных» детей и детей с особыми потребностями.
Специфика проекта - в широкой целевой аудитории - это дети и родители обеих категорий граждан.
Некоторые достижения учащихся школы из категории детей с особыми потребностями.
Лисиченко Даниил - победитель Олимпиады по теоретическим дисциплинам МГИМ им. А.Шнитке, лауреат и дипломант городских конкурсов (композиция, синтезатор, студия компьютерной музыки, фортепиано).
Саломатина Мария - стипендиат Правительства Москвы одаренным детям, дипломант Фонда «Новые имена Москвы», лауреат городских выставок, студентка Текстильного университета им. А.Н.Косыгина.
Тришкин Александр - выпускник класса композиции, лауреат городских конкурсов по композиции, студент Музыкального училища при Московской консерватории.
Николаев Евгений - (11 лет, 4 класс, преп. Жаркова Л.А.) - Лауреат II премии в общей номинации «Фортепиано» XI Международного конкурса-фестиваля детского и юношеского художественного творчества «Открытая Европа» (март 2014), Лауреат XIII Открытого фестиваля им. Эдварда Грига (март 2014), участник концерта в Венгерском культурном центре (май 2014), дипломант Первого городского фестиваля-концерта «Горячее сердце» детей с ограниченными физическими возможностями - учащихся детских музыкальных школ и школ искусств г. Москвы» (декабрь 2013),
В настоящее время в школе обучается 14 детей с нарушениями зрения. Помимо них, на разных отделениях школы обучается еще 17 детей-инвалидов.
Преподаватели, участвующие в реализации этого проекта:Федоровская Л.И., Жаркова Л.А., Свиклинь В.А., Пилипенко В.Н., Кокжаев А.М., Пискарева Л.Ф., Банковский И.В. (инструментальные отделения), Соколова Г.В., Перехрест Т.А. (теоретические дисциплины), Подольская Г.М.(коллективное музицирование), Минакова В.А., Федорова В.Л. (отделение изобразительного искусства).
Преподавателями школы накоплен бесценный опыт работы с этой категорией учеников, который обобщается и систематизируется в ходе проекта.
В связи с увеличением контингента учащихся с ограниченными возможностями , в школе регулярно проводятся методические сообщения и открытые уроки преподавателей, работающих со слабовидящими детьми (Федоровская Л.И., Свиклинь В.А., Жаркова Л.А., Пискарева Л.Ф., Соколова Г.В., Перехрест Т.А.). Был проведен концерт-встреча с учащимися школы-интерната №1 для слепых и слабовидящих детей и преподавателями Т.Л.Шустовой и С.А.Санаторовым (февраль 2014). В этом учебном году инструментальные отделения и отделение ИЗО успешно окончили 3 выпускника из этой категории учащихся: Павлова К., Цветков К., Григорьева А. Лисиченко Д. - класс РПО.
В 2013-14 году в рамках инклюзивного образования для учащихся с нарушениями зрения был введен спецкурс «Нотная грамота по Брайлю» (преп. Коршункова В.Н.). В сотрудничестве с Лабораторией средств и методов обучения детей с нарушениями зрения Института коррекционной педагогики РАН разработан план совершенствования условий обучения в нашей школе детей с особыми потребностями. Запланировано издание сборника методических работ преподавателей школы, работающих со слабовидящими детьми (Федоровская Л.И., Свиклинь В.А., Жаркова Л.А., Пискарева Л.Ф., Соколова Г.В., Перехрест Т.А.)
Преп. Александрова Е.В., Соколова Г.В., Жаркова Л.А., Федоровская Л.И., Пискарева Л.Ф., Перехрест Т.А., Свиклинь В.А. участвовали во Всероссийском круглом столе «Актуальные вопросы обучения искусству детей с особыми образовательными потребностями» (АПРИКТ, февраль 2014).
В 2013-14 учебном году школа принимала участие в Конкурсе творческих проектов среди ДШИ г. Москвы. Социально-ориентированный проект «Свет мой, музыка», посвященный инклюзивному образованию детей с особыми потребностями (рук. Е.В.Александрова), удостоен Гранта Департамента культуры г. Москвы и участвовал в Городской Биеннале ДШИ в рамках Фестиваля образования для детей «СТАРТ АП» в Центральном Доме Художника (апрель 2014).
Уважаемые родители!
Департамент образования г. Москвы и Совет директоров Московского отделения Ассоциации Некоммерческих Образовательных Организаций регионов России (АСНООР), инициируют с 1 сентября 2017г. новый проект, направленный на расширение образовательных возможностей и улучшение условий обучения детей-инвалидов в образовательном пространстве г. Москвы.
Ваши дети – особенные. Это слово часто используется для того, чтобы более деликатно назвать детей-инвалидов, но мы трактуем его иначе, считая, что каждый ребенок – особенный, ну а ребенок с проблемами здоровья – вдвойне. Мы понимаем, что эти проблемы часто накладывают определенные (иногда – очень большие) ограничения на повседневную жизнь, но также, зачастую, они ведут к тому, что душевно и интеллектуально ребенок-инвалид во многом превосходит обычных детей, будучи глубже, ярче и нередко оказываясь « маяком» для своих сверстников.
С 1 сентября 2017 года Департамент образования начнет субсидировать обучение детей-инвалидов в частных образовательных организациях в том же размере, что и в государственных образовательных организациях по ВСЕМ уровням образования (это касается и дошкольников!!).
Что могут предложить частные образовательные организации столицы детям-инвалидам?
обучение в малых группах (наполняемость классов в ЧОО от 8 до 12 чел.)
учёт индивидуальных возможностей и потребностей ребёнка в процессе обучения
разработка (при необходимости) индивидуальных учебных планов – здесь подразумевается не только упрощение программы в некоторых случаях, но и работа по развитию одаренности, ранняя профориентация в соответствии с возможностями конкретного ребенка
индивидуальная коррекционно-развивающая работа (с психологом, логопедом, дефектологом)
широкий спектр дополнительного образования: занятия в кружках, факультативах и секциях различной направленности
